马周601年生人，清河茌平（今山东茌平县茌平镇）人，以后可是做过宰相的人。马周多次向李二谏言，为贞观年间的政治改良乃至“贞观之治”的形成和延续发挥了积极的作用。其存世的作品有《上太宗疏》、《陈时政疏》、《请劝赏疏》、《谏公主昼婚疏》和《请简择县令疏》五篇文章，还有《句》和《凌朝浮江旅思》两篇诗作。马周年少时就成为孤儿，家境贫寒，喜好学习，因贫困失意放浪不羁不为州里尊敬。武德年间，马周授任博州助教，后离职西游长安，寄住在中郎将常何家中。两年后李二令百官上书谈论朝政得失，马周因谏言有功得李二召见，李二令他在门下省值班侍奉。后多次升迁。贞观二十二年，马周逝世，终年四十八岁。李二追赠其为幽州都督，陪葬昭陵。如今一岁的丽李治继位后，追赠尚书右仆射、高唐县公。垂拱年间，配享高宗庙庭。

　　只是如今，这马周可能命运会有些不同了！

　　见过了李二、程咬金、秦琼、房杜等大牛的丁一，对马周并没有太过惊讶。只是出于尊重，将其请到会客厅。

　　丁一看着有些不自然的马周，问道：“你来见我有何事？”

　　如今已经二十八岁的马周，神色疲惫，但是其眼中却透着精光。

　　“学生今日来访，是因为拼音一事！”马周自诗词曲艺会见过丁一一面，之后便是起了好奇之心，在长安多处打听丁一的事迹。恰逢国子监推广拼音，忍不住好奇就来了始平。面对丁一，二十八岁的马周自称学生，却不觉得有丝毫不妥！

　　丁一看着这个仅仅用了十多年，就从一介白身坐到宰相的马周，说道：“不知有何见教？”

　　“学生愧不敢当，侯爷学究天人，马周自愧不如！今日学生是为了天下的黎民百姓！”

　　“哦？”

　　马周心里有些忐忑，正色道：“学生早年间便没了亲人，尝尽世间冷暖。如今我大唐百姓为了口粮食，挣扎于这尘世间。学生有幸，习得一些书籍，勉强糊口！可这天下百姓却是九成多，目不识丁，整日在田间劳作！如今，侯爷发明了拼音，让识字变成了一件不算困难的事！而国子监却是闭车造车，只是将拼音教授到了四门学等学院。丝毫没有公之于众，因此，学生特来向侯爷请教！”他虽然志不在此，但是对此也极为痛心。如今他是在赌，赌丁一会答应！也算是他的敲门砖，在常何那里没有丝毫机会，见识到了丁一作为，他觉得有必要来此探路！

　　对于拼音推广一事，丁一没有关注过。在他想来，李二会极力促成此事，孔颖达等人也是一样！如今听到这样一番话，深感悲痛！

　　“此事我倒是不知，不过，拼音推广一事没有铺开，你可知道原因？”

　　马周心里大定，看来

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